“美”在身邊 “術(shù)”在專攻——濟(jì)源市天壇路幼兒園開展四個(gè)一之創(chuàng)意美術(shù)培訓(xùn)
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為了提高美術(shù)活動(dòng)的有效性與教學(xué)質(zhì)量,。結(jié)合十一月美術(shù)課程,,近日,,濟(jì)源市天壇路幼兒園開展“四個(gè)一”之創(chuàng)意美術(shù)培訓(xùn),。
首先,,許龍飛老師根據(jù)十一月美術(shù)課程框架中美術(shù)活動(dòng)側(cè)重點(diǎn)和主要技法,,結(jié)合各年齡階段的特點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)的解讀;翟柯楠老師對10月美術(shù)課程的開展情況及課程效果進(jìn)行了反饋總結(jié)。
隨后,,老師們分組進(jìn)行研討,。小班組教師針對10月份實(shí)操中發(fā)現(xiàn)的問題以及困惑進(jìn)行交流并交流解決策略,對11月課程中美術(shù)操作的講解方式進(jìn)行深入探討,。
中班組圍繞材料的準(zhǔn)備上進(jìn)行了討論,,希望通過家園合力的方式,為幼兒準(zhǔn)備適宜的美術(shù)材料:毛線,、扣子,、瓶子、石頭,、掛毯等,,通過豐富的材料,讓幼兒在操作中體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的趣味性,。
大班組教師重點(diǎn)對繪畫的構(gòu)圖布局進(jìn)行研討,,引導(dǎo)幼兒觀察芭蕉葉、向日葵的形態(tài),,以及活動(dòng)中幼兒操作時(shí)的組織方式進(jìn)行了研討,。
“美”在身邊 “術(shù)”在專攻。只有真正地了解幼兒的審美心理和對美的表達(dá),,才能為孩子們帶來更具吸引力的美術(shù)活動(dòng),。通過本次培訓(xùn),老師們有所思,、有所得,,對于美也有更多的表達(dá),。