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【培養(yǎng)時(shí)代新人 弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)】“老師,,謝謝你溫暖的抱抱”

2022-05-11 10:27:32來源:濟(jì)源網(wǎng)-濟(jì)源晨報(bào)責(zé)任編輯:克盈盈

  向來見老師就緊張,路遇老師喜歡躲著走的小學(xué)生張笑天怎么也沒想到,,自己竟然會(huì)被老師抱著上下學(xué),,而且一抱就是好多天。

  張笑天是軹城鎮(zhèn)中王小學(xué)二(1)班的學(xué)生,。前段時(shí)間,,他的左腳不慎扭傷。由于剛開始不那么痛,,也能正?;顒?dòng),他和媽媽王二華都沒在意,。誰知“五一”假期里,,他的左腳越來越痛,媽媽便帶他去醫(yī)院拍片子,。一檢查才知道,,左腳骨折了。醫(yī)生給他的左腳打了石膏,,安慰他和媽媽,,只要保護(hù)得好、不隨意走動(dòng),,一個(gè)月左右就可以拆石膏了,。

  一個(gè)月左右拆石膏,那這期間張笑天上下學(xué)怎么辦,?因疫情防控需要,,家長不能進(jìn)校園,從校門口到教室這段路該怎么走呢,?王二華犯了難,。萬般無奈之下,她只能向張笑天的班主任代麗求助,。

  “嗨,,這有啥難?我把他抱進(jìn)教室不就行了,!”聽聞笑天媽媽的難處,,代麗先是詢問了笑天左腳情況,之后笑著安慰她:“你只管把孩子送到校門口,,剩下的交給我就行了,。”

  代麗爽朗的話語讓王二華吃下了定心丸,,但還是有些擔(dān)心:“代麗老師是女性,,而且偏瘦,,能不能抱得動(dòng)笑天啊,?他有六七十斤呢,。”

  5月5日一早,,王二華騎車載著笑天來到校門口,。代麗早早地就等在了那里。一見到張笑天和媽媽,,她就熱情地走了過來,。

  “怎么樣笑天,腳好些了嗎,?”面對(duì)老師的熱情詢問,,性格內(nèi)向的張笑天有些不好意思。眼看代麗真的等在了校門口,,王二華感動(dòng)之余又心懷歉意:“代老師,,給您添麻煩了,真是太感謝了,?!?/p>

  “這有啥麻煩,孩子在家你負(fù)責(zé),,在校我負(fù)責(zé),。”聽到笑天媽媽的話,,代麗笑著安慰她,,然后一把將笑天抱起,大步向教室走去,。

  此時(shí)正值上學(xué)高峰時(shí)段,,被老師抱著的笑天,很快成了其他學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn),。大家紛紛好奇地看向他,。這讓原本就有些緊張的笑天,更是緊張得雙手不知道該放哪里,。覺察到他的緊張后,,代麗笑了起來:“笑天啊,你的手可以扶著老師的肩膀,,這樣老師會(huì)輕松一些哦,?!贝惖脑捵屝μ斓男那榉潘闪讼聛?。

  看到代麗把張笑天抱進(jìn)教室,,同班同學(xué)好奇地圍了過來。

  代麗告訴大家張笑天的腳受傷了,,大家日常要多幫助他,。幾個(gè)身材結(jié)實(shí)的小男生當(dāng)即自告奮勇地表示,如果張笑天想上廁所,,他們可以幫忙,。

  “原本只覺得自己是老師,抱著學(xué)生去教室很正常,,沒想到竟然激發(fā)了同學(xué)們樂于助人的熱情,。”5月8日,,接受記者采訪時(shí)代麗笑著說,。

  在中王小學(xué)的校園里,最近總能看到代麗抱著張笑天進(jìn)出教室的身影,,以及4個(gè)小男生扶著張笑天去廁所的畫面,。

  “媽媽,代麗老師對(duì)我可好了,,就像你和爸爸一樣……”從5月5日開學(xué)到現(xiàn)在,,王二華驚喜地發(fā)現(xiàn),以往不善言辭的笑天,,最近放學(xué)回來,,總會(huì)主動(dòng)和她分享學(xué)校的事,告訴她代老師如何把自己抱進(jìn)教室,,同學(xué)們?nèi)绾螏椭?。甚至有次回來,笑天還有些心疼地問:“媽媽,,我是不是吃胖了,?代麗老師抱我的時(shí)候都累出汗了?!?/p>

  笑天的變化讓王二華看在眼里,,感動(dòng)在心里?!斑@都是代麗老師的功勞啊,。”王二華說,,“代麗老師每天抱著笑天進(jìn)出教室肯定很累,。”

  “有時(shí)候我有事兒抽不開身,,門口的保安大爺也會(huì)幫忙把笑天送去教室,?!泵鎸?duì)王二華的感激,性格爽朗的代麗有些不好意思,。

  記者采訪時(shí)了解到,,類似溫暖的事情在代麗身上時(shí)有發(fā)生。例如,,有一次班里一個(gè)學(xué)生身體不適吐在了教室,,她第一時(shí)間安慰生病的學(xué)生,然后拿著掃把把地上的嘔吐物打掃干凈,。她總是用自己的行為帶動(dòng)學(xué)生,。正是在她身體力行地帶動(dòng)下,二(1)班每次有同學(xué)遇到困難,,其他同學(xué)就會(huì)主動(dòng)上前幫助,。

  在代麗看來,師生關(guān)系不應(yīng)局限在學(xué)習(xí)上,,應(yīng)體現(xiàn)在方方面面,。“只有把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,,給予他們更多的愛和溫暖,,他們才會(huì)開出更亮麗的花?!贝愓f,。(記者 李亞楠 文/圖)



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