通訊:溯百年留法風(fēng)華——一堂特殊的“歷史課”
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新華社巴黎5月10日電 “周恩來(lái)和鄧小平的肖像照給我留下深刻印象,,很莊重,能感受到他們內(nèi)心強(qiáng)烈的情感,?!?/span>
“中國(guó)勤工儉學(xué)生求學(xué)環(huán)境之艱苦讓我震驚。”
“如果回到100年前,,我是赴法勤工儉學(xué)生,,我會(huì)積極學(xué)習(xí)、適應(yīng)環(huán)境,,不忘風(fēng)雨飄搖的祖國(guó),,隨時(shí)準(zhǔn)備報(bào)效祖國(guó)?!?/p>
……
陽(yáng)光明媚的5月,,法國(guó)蒙達(dá)爾紀(jì)(又譯蒙塔日)森林中學(xué)和中國(guó)湖南瀏陽(yáng)一中的高中生們你一言,我一語(yǔ),,通過(guò)“云課堂”形式,,探討一段遙遠(yuǎn)而又與他們相關(guān)的歷史。
百年前,,數(shù)以千計(jì)的中國(guó)青年遠(yuǎn)渡重洋來(lái)到法國(guó),,開(kāi)始了轟轟烈烈的留法勤工儉學(xué)運(yùn)動(dòng)。僅蒙達(dá)爾紀(jì)這座距離巴黎100多公里的小城,,就先后有鄧小平,、蔡和森、陳毅,、李富春,、蔡暢等300余人在此學(xué)習(xí)、工作,。
他們是誰(shuí),?他們?yōu)槭裁磥?lái)到法國(guó)?他們的經(jīng)歷又給當(dāng)代學(xué)生帶來(lái)哪些觸動(dòng),?在這堂特殊的歷史課上,,40多名中法高中生帶著這些問(wèn)題,展開(kāi)了討論,。
森林中學(xué)的萊亞·佩雷拉說(shuō),,周恩來(lái)和鄧小平給她留下了深刻印象?!八麄冞h(yuǎn)離祖國(guó),,來(lái)到一個(gè)陌生國(guó)度學(xué)習(xí)和工作,這一切都是為了尋找救國(guó)出路,??粗は裾罩兴麄兦f重的神情,我能感受到他們內(nèi)心的強(qiáng)烈情感,?!?/p>
弗拉維安·加瓦耶則對(duì)鄧小平在法國(guó)生活、工作條件之艱苦感到吃驚?!八麨榱饲髮W(xué)在工廠里做工,,住在木棚里,每天工作十個(gè)小時(shí),,每小時(shí)卻只能掙1個(gè)法郎,。他在惡劣的條件下依然堅(jiān)持學(xué)習(xí),令我欽佩,?!?/p>
瀏陽(yáng)一中的曾國(guó)祥說(shuō),蔡和森的故事對(duì)他觸動(dòng)很大,。蔡和森在法國(guó)學(xué)習(xí)期間,,經(jīng)常在公園里邊查字典邊看報(bào)紙自學(xué),直至公園關(guān)門,,公園的一位管理員被他的刻苦打動(dòng),,主動(dòng)當(dāng)起了他的法文輔導(dǎo)教師?!安毯蜕@種對(duì)學(xué)習(xí)的追求和渴望、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和信念,,都很打動(dòng)我,。”
瀏陽(yáng)一中的劉玥薌在觀看了《留法百年》紀(jì)錄片后,,對(duì)陳毅的經(jīng)歷印象深刻,。“他家境貧困,,憑自身努力獲得公費(fèi)赴法留學(xué)的資格,,抱著強(qiáng)國(guó)富民的理想,在艱苦條件下努力學(xué)習(xí),。他對(duì)理想的堅(jiān)定信念與愛(ài)國(guó)熱情,,讓人深受觸動(dòng)?!?/p>
隨著討論的深入,,發(fā)言的學(xué)生越來(lái)越多,討論內(nèi)容也從具體的人和事,,延伸到學(xué)習(xí)方法和思想認(rèn)知方面,。瀏陽(yáng)一中的王紫嫣說(shuō),她從勤工儉學(xué)的革命先輩身上學(xué)到了三件事:首先是生存,,要適應(yīng)新環(huán)境;其次是學(xué)習(xí)新思想,,增長(zhǎng)知識(shí),提升自身;最后是學(xué)習(xí)要與國(guó)情結(jié)合,學(xué)以致用,,報(bào)效祖國(guó),。
對(duì)于很多在蒙達(dá)爾紀(jì)長(zhǎng)大的孩子來(lái)說(shuō),這段歷史比較陌生,。本次“云課堂”的發(fā)起人,、森林中學(xué)中文教師王培文表示,中國(guó)留法勤工儉學(xué)運(yùn)動(dòng)是一段極為重要的人文遺產(chǎn),,不應(yīng)被遺忘,。幸而如今在法國(guó)很多漢語(yǔ)教師的推動(dòng)下,這段歷史已成為法國(guó)高中中文國(guó)際班的必修科目,。在今年慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年之際,,讓中法學(xué)生對(duì)此進(jìn)行學(xué)習(xí)、研討很有必要,。
為了讓兩國(guó)學(xué)生盡快熟悉這段歷史,,早在一個(gè)月前,身兼中國(guó)旅法勤工儉學(xué)蒙達(dá)爾紀(jì)紀(jì)念館館長(zhǎng)的王培文就帶領(lǐng)學(xué)生們?cè)诰€“云參觀”了紀(jì)念館,。隨后,,教師們分別組織學(xué)生觀看《留法百年》紀(jì)錄片,研讀《我的父親鄧小平》一書(shū)中關(guān)于鄧小平在蒙達(dá)爾紀(jì)生活和工作的部分,。
“云課堂”另一位發(fā)起人,、瀏陽(yáng)一中法語(yǔ)教師喻佩瑤告訴記者,從去年11月開(kāi)始,,瀏陽(yáng)一中和蒙達(dá)爾紀(jì)森林中學(xué)已經(jīng)先后舉行了六次線上交流活動(dòng),,追尋赴法紅色足跡是其中一個(gè)重要主題。
學(xué)生恩佐·魯奧說(shuō),,他的父母之前并不了解這段歷史,,他在學(xué)習(xí)后和父母進(jìn)行了交流?!八麄兒苁苡|動(dòng),,感嘆這些年輕的勤工儉學(xué)生和我們生活的城市竟然有如此密切的聯(lián)系,中法友誼源遠(yuǎn)流長(zhǎng),?!?新華社記者 唐霽 參與記者 肖亞卓 劉芳)