優(yōu)課展風采 共研促成長——濟源市第一幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課評比活動
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為深化落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》及《幼兒園教育指導綱要》,提升教師教育教學水平,近日,,濟源市第一幼兒園開展春學期優(yōu)質(zhì)課評比活動,以觀課,、評課推動“以研促教”,,加速教師專業(yè)化成長。
年級組內(nèi)展風采
活動以語言,、健康,、音樂活動為核心,各年級組率先開展聽評課活動,。各組教師聚焦幼兒興趣與需求,,在尊重幼兒自主性的基礎上,通過創(chuàng)設趣味教學情境,、設計游戲環(huán)節(jié),,讓幼兒在體驗中積累經(jīng)驗、培養(yǎng)學習品質(zhì),呈現(xiàn)多節(jié)生動課堂,。
全園研討共提升
經(jīng)年級組評課研討,,7節(jié)優(yōu)質(zhì)課脫穎而出。健康活動《拯救陳塘關》,,孩子們化身小哪吒投身游戲中,,勇敢闖關、團結協(xié)作;歌唱活動《奉獻》,,孩子們在老師的引導下創(chuàng)編歌詞,,體驗二聲部演唱,感受音樂的美好;語言活動《“幼”你來闖關》,,結合信息技術,,讓孩子們在參觀博物館的過程中完成挑戰(zhàn),感悟漢字的魅力……互評環(huán)節(jié)中,,老師們從目標設定,、環(huán)節(jié)邏輯、師幼互動,、教學策略等維度深度反思,、充分探討,結合教學經(jīng)驗,、幼兒年齡特點及領域教學方法,,多角度分析亮點與改進方向,形成了濃厚的教研氛圍,。
優(yōu)質(zhì)課評比活動為老師們搭建了實踐與交流的平臺,,讓大家在“展-評-研”一體化中互學互鑒,為幼兒園保教質(zhì)量提升筑牢根基,。正所謂“學后知不足,,教后知困惑”,希望老師們未來工作中持續(xù)保持積極熱情,,在交流研討中激發(fā)思維碰撞,,共展團結奮進、開拓創(chuàng)新的教育智慧,,助力幼兒全面發(fā)展,。(翟慧芳)