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高技能人才是支撐中國制造,、中國創(chuàng)造的重要力量,。習近平總書記強調(diào)：“大力培養(yǎng)大國工匠、能工巧匠,、高技能人才,?！秉h的二十屆三中全會《決定》提出：“著力培養(yǎng)造就卓越工程師、大國工匠,、高技能人才,，提高各類人才素質(zhì)?！碑斍?，推動高質(zhì)量發(fā)展急需大批高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。適應(yīng)新形勢,、滿足新需求,，需要多方協(xié)同、形成合力,，激勵更多勞動者走技能成才,、技能報國之路，培養(yǎng)造就更多高技能人才,。

　　勞動者素質(zhì)對一個國家,、一個民族發(fā)展至關(guān)重要。當今世界,，綜合國力的競爭歸根到底是人才的競爭,、勞動者素質(zhì)的競爭。黨的十八大以來,，以習近平同志為核心的黨中央深入實施人才強國戰(zhàn)略,，作出一系列重大決策部署，推動實施高技能人才振興計劃,，提高技術(shù)工人待遇,，推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度,，改革完善技能人才評價制度，暢通高技能人才職業(yè)發(fā)展通道,，健全中國特色職業(yè)技能競賽體系,，推動新時代高技能人才工作取得長足發(fā)展。目前,，全國技能人才總量超過2億人,，其中高技能人才超過6000萬人,，為高質(zhì)量發(fā)展提供了有力人才支撐,。同時也應(yīng)看到，與加快培育新質(zhì)生產(chǎn)力,、建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系的要求相比,，現(xiàn)有高技能人才在數(shù)量上和結(jié)構(gòu)上均存在不足，無論是解決生產(chǎn)難題,、助推產(chǎn)業(yè)升級,，還是攻克關(guān)鍵技術(shù)、轉(zhuǎn)化創(chuàng)新成果,，都需要進一步壯大高技能人才隊伍,。

　　作為國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分，職業(yè)教育肩負著培養(yǎng)多樣化人才,、傳承技術(shù)技能,、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要職責，在培養(yǎng)高技能人才方面發(fā)揮著基礎(chǔ)性作用,。要堅持立德樹人,、德技并修，推動思想政治教育與技術(shù)技能培養(yǎng)融合統(tǒng)一,。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),，大力弘揚工匠精神，結(jié)合各類課程的專業(yè)屬性,、教育功能,，將工匠精神培育融入課程教學(xué)、實習實訓(xùn)等各個環(huán)節(jié),，深化學(xué)生對匠心,、匠藝、匠德的認知與理解,，引導(dǎo)他們專注持續(xù)地在一個領(lǐng)域內(nèi)鉆研,，不斷探索技藝提升路徑。深化產(chǎn)教融合,、校企合作,，通過構(gòu)建合理的人才流動機制,，引進大國工匠進課堂，鼓勵和支持企業(yè),、科研院所及行業(yè)專家擔任兼職導(dǎo)師,，為培養(yǎng)高技能人才提供師資保障。適時更新教學(xué)內(nèi)容與教材,，圍繞關(guān)鍵核心技術(shù),、行業(yè)共性技術(shù)以及科技成果的工程化產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用等，開發(fā)實訓(xùn)課程體系,，將新技術(shù),、新工藝、新規(guī)范,、典型生產(chǎn)案例及時納入教學(xué)內(nèi)容,，提升學(xué)生實踐能力。

　　高技能人才,，既“高”在專業(yè)教學(xué)打下的扎實基礎(chǔ),，又“高”在實踐積累掌握的高超本領(lǐng)。企業(yè)作為經(jīng)營主體,，為高技能人才施展才華提供了廣闊舞臺,，在高技能人才培養(yǎng)中具有舉足輕重的作用。企業(yè)應(yīng)注重加強企業(yè)文化建設(shè),，形成敬業(yè),、精益、專注,、創(chuàng)新等企業(yè)文化理念,，發(fā)揮企業(yè)文化的凝聚引領(lǐng)作用。完善企業(yè)人才培養(yǎng)機制,，結(jié)合本行業(yè)生產(chǎn),、技術(shù)發(fā)展趨勢，以技能提升為主線,，針對不同技能人才開展螺旋式階梯式培訓(xùn),。優(yōu)化技能人才評價制度，構(gòu)建以技能和工作業(yè)績?yōu)橹饕u價維度的評價體系,，實現(xiàn)技能等級與薪酬掛鉤,，探索實行年薪制、崗位分紅等激勵辦法,，增強高技能人才的職業(yè)認同感,。

　　高技能人才培養(yǎng)是一項全局性、系統(tǒng)性,、長期性的工程,，需要黨委和政府強化組織領(lǐng)導(dǎo),，發(fā)揮在高技能人才隊伍建設(shè)中的統(tǒng)籌作用。堅持黨對高技能人才隊伍建設(shè)的全面領(lǐng)導(dǎo),，注重做好黨委聯(lián)系服務(wù)高技能人才工作,，加強對高技能人才的政治引領(lǐng)和政治吸納。各級黨委和政府要將高技能人才工作納入本地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展,、人才隊伍建設(shè)總體部署和考核范圍,。應(yīng)加強政策支持，從多方面做好高技能人才工作,，如落實企業(yè)職工教育經(jīng)費稅前扣除政策,，有條件的地方可探索建立省級統(tǒng)一的企業(yè)職工教育經(jīng)費使用管理制度;加強技能人才工作信息化建設(shè)，建立健全高技能人才庫;組織開展各級各類職業(yè)技能競賽活動,，為廣大技能人才提供展示精湛技能,、相互切磋技藝的平臺;完善高技能人才相關(guān)表彰獎勵政策,，提高其政治地位,、社會地位，提升其職業(yè)榮譽感和獲得感;利用各類媒體開展系列宣傳活動,，通過解讀政策,、分享案例、挖掘事跡等,，在全社會營造重視,、關(guān)心、尊重技能人才的社會氛圍,，形成勞動光榮,、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風尚,。(沈穎尹)

　　(來源：《人民日報》)

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