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　　“3個(gè)月助你完成美國(guó)碩士課程,，獲得企業(yè)廣泛認(rèn)可的學(xué)位證書(shū)”“只要幾萬(wàn)元,，就能上岸××大學(xué)讀博士”……近日，《法治日?qǐng)?bào)》記者在一些社交平臺(tái)上看到不少“速成學(xué)歷”的“經(jīng)驗(yàn)帖”,， 買賣“速成學(xué)歷”亂象叢生,，眾多消費(fèi)者紛紛被“坑”。(法治日?qǐng)?bào),，9月23日)

　　在這個(gè)“快”字當(dāng)頭的時(shí)代,，仿佛連學(xué)歷都可以“一鍵加速”，近日,，《法治日?qǐng)?bào)》曝光的“速成學(xué)歷”現(xiàn)象,，如同一面鏡子，映照出教育領(lǐng)域的一些浮躁亂象,，讓人不禁深思：當(dāng)“學(xué)歷”淪為中介機(jī)構(gòu)的生意經(jīng),，那份對(duì)知識(shí)的敬畏與追求，是否還能堅(jiān)守如初?

　　“3個(gè)月碩士,，幾萬(wàn)元博士”,，這樣的廣告語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)如同天方夜譚，卻總有人愿意為之買單,。這一亂象的背后,，是部分人對(duì)學(xué)歷的盲目崇拜，以及對(duì)快速成功的渴望,。然而,，正如“羅馬非一日建成”，知識(shí)的積累與學(xué)術(shù)的沉淀,，又豈能靠金錢(qián)與時(shí)間的堆砌速成?這些所謂的“速成學(xué)歷”,，不僅是對(duì)教育本質(zhì)的扭曲,，更是對(duì)消費(fèi)者未來(lái)的不負(fù)責(zé)任,。

　　在這場(chǎng)“學(xué)歷速成”的游戲中，中介機(jī)構(gòu)扮演著推波助瀾的角色,。他們利用信息不對(duì)稱,，打著“低門(mén)檻、高回報(bào)”的幌子,，誘使消費(fèi)者踏入陷阱,。殊不知，那些看似光鮮的學(xué)位證書(shū),，往往難以通過(guò)教育部留學(xué)服務(wù)中心的認(rèn)證,，最終成為一張廢紙，讓消費(fèi)者的“學(xué)費(fèi)”打了水漂,，更可能因此錯(cuò)失真正提升自我的機(jī)會(huì),。

　　面對(duì)這一亂象，我們呼吁社會(huì)各界共同行動(dòng)，為學(xué)歷教育正本清源,。首先,，學(xué)歷授予機(jī)構(gòu)應(yīng)堅(jiān)守教育底線，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),，在授予學(xué)歷時(shí),，必須嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行，確保每一份學(xué)歷都經(jīng)得起檢驗(yàn),。同時(shí),，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的學(xué)歷造假行為，要堅(jiān)決予以查處,，絕不姑息,。

　　其次，學(xué)歷認(rèn)證機(jī)構(gòu)應(yīng)發(fā)揮好“把關(guān)人”的作用,。教育部留學(xué)服務(wù)中心等權(quán)威機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)國(guó)外學(xué)歷的認(rèn)證審核,，利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，提高認(rèn)證效率與準(zhǔn)確性,。同時(shí),，加強(qiáng)與國(guó)際社會(huì)的合作與交流，推動(dòng)學(xué)歷認(rèn)證體系的互認(rèn)與銜接,，減少因信息不對(duì)稱導(dǎo)致的學(xué)歷造假問(wèn)題,。

　　再者，市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)應(yīng)加大對(duì)中介機(jī)構(gòu)的監(jiān)管力度,。對(duì)于那些打著“速成學(xué)歷”旗號(hào)進(jìn)行虛假宣傳,、合同違約的中介機(jī)構(gòu)，要依法依規(guī)進(jìn)行嚴(yán)厲打擊,。通過(guò)建立中介機(jī)構(gòu)信用評(píng)價(jià)體系,、公開(kāi)曝光違法違規(guī)行為等方式，引導(dǎo)消費(fèi)者選擇正規(guī),、信譽(yù)良好的機(jī)構(gòu),。

　　同時(shí)，消費(fèi)者也應(yīng)提高警惕,，理性看待學(xué)歷的價(jià)值,，在追求學(xué)歷的同時(shí)，我們更應(yīng)注重自身能力的培養(yǎng)與提升,。只有真正具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),、過(guò)硬的技能水平和良好的綜合素質(zhì)，才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,。

　　“學(xué)歷”不應(yīng)成為生意,，它應(yīng)是知識(shí)與能力的象征,，是個(gè)人成長(zhǎng)的見(jiàn)證。在快節(jié)奏的時(shí)代,，我們應(yīng)保持一份清醒與堅(jiān)持,，拒絕繳納那份不該繳的“學(xué)費(fèi)”。畢竟,，最堅(jiān)實(shí)的學(xué)歷,，永遠(yuǎn)是自己一步一個(gè)腳印走出來(lái)的。讓我們攜手努力,，共同守護(hù)教育這一方凈土,，讓每一份學(xué)歷都閃耀著知識(shí)的光芒!（宋波）

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