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　　在“資源通融、內(nèi)容兼融,、宣傳互融,、利益共融”的新型融媒體傳播條件下，黨的創(chuàng)新理論傳播應(yīng)充分借助融媒體優(yōu)勢(shì),，拓展傳播平臺(tái),、創(chuàng)新傳播手段和話語(yǔ)方式，構(gòu)建理論傳播網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍,，讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”,。

　　嵌入融媒體大平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)理論傳播“全覆蓋”,。近年來,，媒體融合快速發(fā)展，中央,、省,、市、縣級(jí)“四級(jí)”融媒體發(fā)展布局逐漸形成,，功能不斷升級(jí),。四級(jí)融合擴(kuò)大了宣傳的整體性、聯(lián)動(dòng)性,，同頻共振效應(yīng)逐步顯現(xiàn),。新形勢(shì)下，可以把黨的創(chuàng)新理論充分嵌入“四級(jí)”融媒體平臺(tái),，做好頂層設(shè)計(jì),，在“大思政”指導(dǎo)下，運(yùn)用系統(tǒng)思維,，把理論與輿論,、網(wǎng)上與網(wǎng)下統(tǒng)籌起來，形成全方位,、多層次,、多聲部傳播黨的創(chuàng)新理論的主流輿論矩陣，實(shí)現(xiàn)“人在哪兒,，宣傳思想工作的重點(diǎn)就在哪兒,，黨的創(chuàng)新理論傳播就在哪兒”。作為創(chuàng)新理論傳播主力軍的地方黨組織,，可以充分利用縣級(jí)融媒體平臺(tái),，把理論傳播與信息服務(wù),、政務(wù)服務(wù)、生活服務(wù),、教育培訓(xùn)等深度融合起來,，用黨的創(chuàng)新理論來指導(dǎo)和推動(dòng)實(shí)際工作，一方面學(xué)以致用,，解決群眾的問題,，另一方面在服務(wù)群眾中，春風(fēng)化雨般地讓黨的創(chuàng)新理論在基層落地生根,、開花結(jié)果,。

　　運(yùn)用融媒體新技術(shù)，創(chuàng)新理論傳播新樣態(tài),。融媒體的“融”也體現(xiàn)在技術(shù)的創(chuàng)新與融合上,。把傳統(tǒng)媒體長(zhǎng)期以來積累的內(nèi)容生產(chǎn)優(yōu)勢(shì)與新媒體技術(shù)優(yōu)勢(shì)進(jìn)行深度融合后,，可以滿足融媒體時(shí)代受眾的多元需求,。這些融媒體新技術(shù)可以靈活運(yùn)用到黨的創(chuàng)新理論傳播中。一方面可以強(qiáng)化技術(shù)應(yīng)用,，通過內(nèi)容,、形式、方法的創(chuàng)新,，創(chuàng)造出體現(xiàn)融媒體技術(shù),，契合受眾喜好，樣態(tài)新穎,，可看,、可聽、可感的創(chuàng)新型理論傳播產(chǎn)品,。另一方面可以發(fā)揮融媒體互動(dòng)功能,，設(shè)計(jì)一些體驗(yàn)式游戲，諸如“學(xué)理論來通關(guān)”和虛擬場(chǎng)景的理論教學(xué)等,，滿足受眾的互動(dòng)和社交愿望,。

　　以受眾為中心，運(yùn)用融媒體實(shí)現(xiàn)理論傳播的“精準(zhǔn)化,、高效化”,。黨的創(chuàng)新理論傳播的受眾主要是黨員干部和基層群眾。不同受眾因地域,、年齡,、性別、民族或收入,、受教育程度等因素影響,，對(duì)傳播的內(nèi)容喜好各不相同,。要實(shí)現(xiàn)黨的創(chuàng)新理論傳播的最大化效應(yīng)，就要回歸受眾本位,，尊重受眾的主體地位,，滿足受眾多元需求。一要借助融媒體的技術(shù)優(yōu)勢(shì)找到受眾的特點(diǎn),，給受眾進(jìn)行“精準(zhǔn)畫像”,。二要使用智能時(shí)代算法分發(fā)模式，在保證海量?jī)?nèi)容與用戶個(gè)性化需求精準(zhǔn)匹配的同時(shí),，推出“菜單式”“點(diǎn)播式”“互動(dòng)式”的內(nèi)容傳播模式,。三要考慮受眾對(duì)不同平臺(tái)的需求，把握不同平臺(tái)的傳播特點(diǎn),，比如廣播的快捷,、電視的直觀、網(wǎng)絡(luò)的互動(dòng)等特點(diǎn),。

　　以內(nèi)容為王,，創(chuàng)新理論傳播的新語(yǔ)態(tài)。在黨的創(chuàng)新理論傳播中,，無(wú)論是文字,、圖片、音視頻,，還是海報(bào),、動(dòng)圖、H5等,，所有形式都是為內(nèi)容服務(wù)的,，所以融媒體傳播一定要以內(nèi)容建設(shè)為根本。在加快推進(jìn)理論傳播內(nèi)容的系統(tǒng)性創(chuàng)新,、持續(xù)做好重大理論主題的傳播工作的同時(shí),，要適應(yīng)融媒體傳播特點(diǎn)，豐富理論傳播的語(yǔ)言方式,。既有“高大上”的站位與格局,，也有“接地氣”的風(fēng)格和態(tài)度。這就需要提高表達(dá)水平,，使語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng)地傳達(dá)思想,。一是語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)短精練，化繁為簡(jiǎn),。融媒體移動(dòng)化發(fā)展帶來“碎片化”傳播,，受眾很難接受長(zhǎng)篇大論，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,、提綱挈領(lǐng)更能抓住受眾注意力,。二是善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,、巧用網(wǎng)絡(luò)熱詞。三是善于使用口語(yǔ),、地方俗語(yǔ),、流行語(yǔ)等，善于使用打比方等修辭方式,，諸如“擼起袖子加油干”“小康不小康,，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)”等，語(yǔ)言通俗易懂,，生動(dòng)幽默,。四是善于“大主題，小切口”,，通過舉例子,、講故事的方式，把深?yuàn)W的道理,、艱澀的概念,、復(fù)雜的問題等，通俗易懂地解讀出來,。同時(shí),，可以把黨的創(chuàng)新理論嵌入新聞的各類題材中，無(wú)論消息,、專題、評(píng)論,、訪談,、直播等都應(yīng)有黨的創(chuàng)新理論的專欄、專題等;嵌入到文化產(chǎn)品中,，諸如小品,、情景劇、歌舞,、相聲,、音詩(shī)畫等，通過融媒體平臺(tái)多角度,、多題材地傳播,。總之,，在黨的創(chuàng)新理論傳播中,，遵循融媒體傳播規(guī)律，尊重“社交媒體”傳播特性,，以平視,、親民姿態(tài)發(fā)聲,，語(yǔ)言更鮮活、生動(dòng),、有趣,，不當(dāng)“教師爺”，不居高臨下,，避免刻板生硬的空洞說教和艱深晦澀讓人不知所云的講解,，真正引導(dǎo)人們走進(jìn)理論深處，感受理論的智慧,、力量和溫度,。

　　學(xué)習(xí)融媒體傳播規(guī)律，建構(gòu)黨的創(chuàng)新理論傳播的“網(wǎng)紅”宣講員,。在黨的創(chuàng)新理論傳播中,，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批堅(jiān)持馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法、具有較高理論素養(yǎng),、熟悉社情民意的理論宣講人員尤為重要,。無(wú)論是理論專家、教師,，還是黨員干部,，都要積極適應(yīng)融媒體傳播方式的新變化，“學(xué)網(wǎng),、懂網(wǎng),、用網(wǎng)”，掌握融媒體傳播規(guī)律,，不僅熟練使用融媒體傳播平臺(tái),，還可以建構(gòu)“自媒體”傳播平臺(tái)，發(fā)揮微博,、微信,、朋友圈等功能，推出“爆款”理論解讀,，成為“網(wǎng)紅”宣講員,。在理論傳播中，可以孵化類似“黨的創(chuàng)新理論傳播工作室”等優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),，鼓勵(lì)推動(dòng)知名專家,、教師等在海內(nèi)外融媒體平臺(tái)發(fā)揮作用，打造更多“網(wǎng)紅”理論專家,。還可以實(shí)行“揭榜掛帥”競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，圍繞重點(diǎn)理論傳播工作室、理論宣講員等,，為他們量身打造有個(gè)性化的立意新,、接地氣,、受歡迎的融合報(bào)道產(chǎn)品，有效提升他們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)和受眾群體中的“品牌認(rèn)知度”,。

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