沁園中學(xué)“沁育之聲”家長(zhǎng)大講堂第九期開講啦
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為實(shí)現(xiàn)家校共育,,幫助初一學(xué)生家長(zhǎng)了解青春期孩子的心理發(fā)展特點(diǎn),,傾聽青春期孩子內(nèi)心真實(shí)的聲音,讀懂青春期孩子各種難以理解的行為,,做好他們的守護(hù)著,,濟(jì)源市沁園中學(xué)于6月13日下午在西區(qū)多功能報(bào)告廳開展了第九期“沁育之聲”家長(zhǎng)大講堂,,本次講座的主題為《如何幫助孩子適應(yīng)青春期》,共有260名2023級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)參加活動(dòng),。
本次家長(zhǎng)大講堂的主講教師是沁園中學(xué)專職心理教師孫姍姍,,講座中,孫老師結(jié)合自己在心理課堂上了解到的學(xué)生實(shí)際情況跟家長(zhǎng)朋友們分享了青春期孩子的三個(gè)變化,,分別是自我意識(shí)增強(qiáng),、情緒不穩(wěn)定、性意識(shí)萌動(dòng),。在自我意識(shí)增強(qiáng)環(huán)節(jié)里,,家長(zhǎng)們從活動(dòng)“我是一個(gè)怎樣的人”中了解到孩子的很多表現(xiàn)其實(shí)是在不斷探索自我,作為家長(zhǎng)要滿足他們成長(zhǎng)的需求,,給他們提供成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)并加強(qiáng)陪伴與引導(dǎo),。在情緒不穩(wěn)定環(huán)節(jié)里,家長(zhǎng)們了解到青春期孩子的爆沖有著一定的生理基礎(chǔ),,面對(duì)情緒激動(dòng)的孩子,,我們自身要情緒穩(wěn)定,,要能夠共情孩子。在性意識(shí)萌動(dòng)環(huán)節(jié)里,,家長(zhǎng)們了解到這個(gè)時(shí)期除了要關(guān)注早戀問題同時(shí)還要關(guān)注性別認(rèn)同,。
整場(chǎng)講座中,家長(zhǎng)們?nèi)褙炞⒌貐⑴c其中,,不時(shí)地拍照,、做筆記記錄要點(diǎn)。講座結(jié)束后,,家長(zhǎng)們紛紛表示收獲頗豐,,不僅了解了青春期孩子的心理發(fā)展特點(diǎn),也獲得了一些與青春期孩子的相處之道,。(許延潔,,翟群周)