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肯尼亞:學(xué)習(xí)中文熱度高漲

2024-05-17 09:45:32來源:人民網(wǎng)責(zé)任編輯:崔鑫

  凱倫在第22屆“漢語橋”世界大學(xué)生中文比賽肯尼亞賽區(qū)決賽場上展示才藝,。

  肯尼亞內(nèi)羅畢大學(xué)孔子學(xué)院文化活動(dòng)現(xiàn)場,。

  肯尼亞內(nèi)羅畢大學(xué)孔子學(xué)院師生正在探討中文學(xué)習(xí)問題。

  肯雅塔大學(xué)孔子學(xué)院美食俱樂部活動(dòng)現(xiàn)場,。

  肯雅塔大學(xué)孔子學(xué)院學(xué)生在課堂上,。

  埃格頓大學(xué)孔子學(xué)院邀請中國專家赴肯尼亞開展農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。

  埃格頓大學(xué)孔子學(xué)院開展“中文+蔬菜嫁接技術(shù)”課程教學(xué),。

  (本文配圖均由受訪者提供)

  “前幾天,,中非經(jīng)貿(mào)博覽會(huì)走進(jìn)非洲活動(dòng)舉辦,安排我們孔院的學(xué)生做翻譯,,對接來內(nèi)大孔院參觀的企業(yè)代表;接著忙我們承辦的第23屆‘漢語橋’世界大學(xué)生中文比賽肯尼亞賽區(qū)比賽;之后是和內(nèi)羅畢大學(xué)合辦的招聘會(huì);再就是我們作為主辦單位之一的非洲孔子學(xué)院聯(lián)席會(huì)要在5月底舉辦……”肯尼亞內(nèi)羅畢大學(xué)孔子學(xué)院中方院長王尚雪數(shù)了數(shù)5月的工作日程感嘆,,“節(jié)奏特別快”。

  作為非洲首家孔子學(xué)院,,內(nèi)羅畢大學(xué)孔子學(xué)院由天津師范大學(xué)和肯尼亞內(nèi)羅畢大學(xué)共同創(chuàng)辦,,于2005年12月揭牌成立,。多年來,該孔院培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的中文人才,,見證了肯尼亞中文教育的發(fā)展,。王尚雪的工作節(jié)奏也從側(cè)面反映了中文教育如今在肯尼亞的熱度。

  學(xué)員規(guī)模人數(shù)持續(xù)增加

  沿著時(shí)間軸線回看,,2005年,,內(nèi)羅畢大學(xué)孔子學(xué)院成立;2008年,肯雅塔大學(xué)孔子學(xué)院正式揭牌;2012年,,埃格頓大學(xué)孔子學(xué)院成立;2015年,,莫伊大學(xué)孔子學(xué)院成立。

  自4所孔院成立以來,,肯尼亞中文學(xué)員在規(guī)模和人數(shù)上持續(xù)增加。數(shù)據(jù)顯示,,自成立以來,,內(nèi)羅畢大學(xué)孔子學(xué)院注冊學(xué)員共22181人,文化活動(dòng)共惠及受眾142879人次,。該孔院下設(shè)1所孔子課堂,,在6所中學(xué)開設(shè)了中文俱樂部,還和13家合作單位共同推動(dòng)中文教育發(fā)展;肯雅塔大學(xué)孔子學(xué)院成立以來,,培養(yǎng)各類學(xué)生共5000余人?,F(xiàn)在每年的學(xué)生人數(shù)在200人至250人之間。學(xué)生來源以在校大學(xué)生為主,,有初級(jí)班,、專科班,、證書班等,,還為社會(huì)人士開設(shè)專門班級(jí),為不在首都內(nèi)羅畢的小學(xué)生開設(shè)在線課程;埃格頓大學(xué)孔子學(xué)院目前下設(shè)7個(gè)教學(xué)點(diǎn),,包括埃格頓大學(xué),、克里木高中、埃格頓小學(xué),、克里木小學(xué),、獅子小學(xué)等。

  除了中文學(xué)員在規(guī)模和人數(shù)上的增加,,在肯尼亞中文教育圖景繪制的過程中,,這幾所孔院積極探索并努力實(shí)踐,推動(dòng)了相關(guān)成果落地,。比如,,內(nèi)羅畢大學(xué)于2009年開設(shè)本科漢語專業(yè),,是中文進(jìn)入當(dāng)?shù)貒窠逃w系的重要成果。

  自2020年起,,中文進(jìn)入了肯尼亞中小學(xué)的課堂,,意味著肯尼亞小學(xué)四年級(jí)到高三的學(xué)生都可以將中文作為選修課程。

  “開展國際中文教育離不開師資和教材,,我們希望從根本上解決這兩個(gè)問題,。為了解決師資不足的問題,從去年開始,,內(nèi)羅畢大學(xué)孔院和天津師范大學(xué)合作,,開辦2﹢2項(xiàng)目,學(xué)生可以先在內(nèi)羅畢大學(xué)學(xué)習(xí)兩年,,再到天津師范大學(xué)學(xué)習(xí)兩年,,該項(xiàng)目去年招收首屆學(xué)生25人。此外,,2023年推動(dòng)內(nèi)羅畢大學(xué)設(shè)立中文師范專業(yè),,參與肯尼亞中文教材大綱的制訂和編寫……這些都推動(dòng)了中文教育在肯尼亞的發(fā)展?!蓖跎醒┱f,。

  據(jù)肯雅塔大學(xué)孔子學(xué)院中方院長周曉東介紹,目前,,肯雅塔大學(xué)已與山東師范大學(xué)簽訂協(xié)議,,共同開發(fā)漢語碩士課程?!叭ツ?,肯雅塔大學(xué)孔子學(xué)院還拜訪了當(dāng)?shù)?0多所中小學(xué),與它們簽訂了合作開設(shè)中文課程的協(xié)議,?!?/p>

  肯尼亞中文教育的持續(xù)發(fā)展,順應(yīng)的是當(dāng)?shù)孛癖姷男枨??!翱夏醽喼鲃?dòng)要求學(xué)習(xí)中文和了解中國文化的人越來越多,我們會(huì)不定期地為社區(qū)居民講授中文及中國文化,,也在設(shè)立更多的教學(xué)點(diǎn),,以滿足當(dāng)?shù)鼐用竦闹形膶W(xué)習(xí)需求?!敝軙詵|說,。

  中文課成為招生招牌

  在第22屆“漢語橋”世界大學(xué)生中文比賽肯尼亞賽區(qū)決賽場上,凱倫憑借實(shí)力獲得二等獎(jiǎng)。在王尚雪的印象中,,這個(gè)女孩特別靦腆,。“為了參加‘漢語橋’比賽,,她很努力,,也會(huì)因練習(xí)沒達(dá)到老師的要求或自己的預(yù)定目標(biāo)而數(shù)次落淚,但我們都被她的那股韌勁所感染,?!?/p>

  凱倫的家庭經(jīng)濟(jì)條件不太好,對她來說,,學(xué)中文帶給她的最大改變是拓寬視野,,增長見識(shí)。比賽結(jié)束后,,凱倫成功申請到獎(jiǎng)學(xué)金,,赴天津師范大學(xué)讀書?!扒皫滋炜吹剿l(fā)的微信朋友圈,,正在臺(tái)上做陳述。誰能想到,,這個(gè)自信的女孩就是那個(gè)當(dāng)時(shí)特別害羞的姑娘呢,她的變化特別大,?!?/p>

  正如王尚雪所說,中文受到關(guān)注,,不僅體現(xiàn)在學(xué)員人數(shù)的變化上,,還體現(xiàn)在“漢語橋”比賽參賽人群、學(xué)校招生等方面,。在“漢語橋”世界大學(xué)生中文比賽肯尼亞賽區(qū)初賽階段的“非孔院賽道”上,,越來越多的參賽者讓評委們刮目相看。

  最近,,王尚雪還接到不少咨詢夏季到中國游學(xué)團(tuán)組的電話,。去年,內(nèi)羅畢大學(xué)孔院成功組織一個(gè)為期兩周到天津師范大學(xué)的自費(fèi)游學(xué)團(tuán)組,?!?0多個(gè)學(xué)生來自一所優(yōu)秀的女子高中?!彼谩靶聼岫取眮砻枋鲞@個(gè)團(tuán)的最終成行,。“這也說明當(dāng)?shù)貙W(xué)生對了解中國的需求,?!蓖跎醒┱f,。

  王尚雪還注意到,開設(shè)中文課程被當(dāng)?shù)氐膰H學(xué)校視為招生的招牌之一,?!昂芏鄧H學(xué)校學(xué)生的家長認(rèn)為學(xué)中文很重要。每年春節(jié),,都會(huì)有學(xué)校問我們能不能去做活動(dòng),。這不僅是對中國節(jié)日的認(rèn)可,也是對中國文化的認(rèn)可,?!?/p>

  周曉東也被當(dāng)?shù)匦W(xué)生對中文及中國老師的熱情所感動(dòng)?!拔覀冊疆?dāng)?shù)氐男W(xué)做活動(dòng),,無論走到哪里,都有學(xué)生上來熱情握手,。他們還會(huì)問很多有意思的問題,,比如,有學(xué)生會(huì)問:‘長城是不是一直延伸到天上去了?’”周曉東說,,“從這些細(xì)節(jié)中可以看出,,越來越多的肯尼亞人希望了解中國和中國文化?!?/p>

  帶來實(shí)實(shí)在在的好處

  在周曉東看來,,學(xué)習(xí)中文還帶來了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)?!霸诳夏醽喌闹匈Y企業(yè)需要會(huì)中文的人才,。我們的畢業(yè)生到中資企業(yè)工作,薪水通常是沒學(xué)過中文的同等畢業(yè)生的兩倍,?!?/p>

  一位來自蒙巴薩的學(xué)生家長,曾帶孩子到肯雅塔大學(xué)孔子學(xué)院參加少兒漢語考試(YCT),。周曉東問家長:“為什么讓孩子學(xué)中文?”家長答:“學(xué)習(xí)中文不僅擴(kuò)大視野,,還能帶來更多發(fā)展機(jī)會(huì)?!?/p>

  這位家長的想法是不少中文學(xué)習(xí)者的共識(shí),。“確實(shí),,中文帶給學(xué)生實(shí)實(shí)在在的改變是增加就業(yè)機(jī)會(huì),。這從每年招聘會(huì)上,會(huì)中文的人才很搶手就能看出來?!蓖跎醒┱f,。

  在埃格頓大學(xué)孔子學(xué)院中方院長劉玉濤看來,中文教育推動(dòng)中肯互利合作,。對于肯尼亞來說,,中文教育能夠增加民眾的就業(yè)機(jī)會(huì);同時(shí),中文教育也有利于肯尼亞民眾加深對中國和中國文化的了解,,促進(jìn)民心相通,,深化兩國友誼。

  埃格頓大學(xué)孔子學(xué)院由南京農(nóng)業(yè)大學(xué)與肯尼亞埃格頓大學(xué)合作建設(shè),,是全球首家以農(nóng)業(yè)為特色的孔子學(xué)院;由東華大學(xué)與肯尼亞莫伊大學(xué)合作創(chuàng)建的莫伊大學(xué)孔子學(xué)院是全球第一所以紡織服裝為特色的孔子學(xué)院,。兩所孔院的課程設(shè)置更和就業(yè)密切相關(guān)。

  據(jù)劉玉濤介紹,,圍繞“中文+農(nóng)業(yè)”這個(gè)核心,,依托南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)科優(yōu)勢和資源,埃格頓大學(xué)孔子學(xué)院開設(shè)“中文+農(nóng)機(jī)”“中文+生物質(zhì)處理”“中文+畜牧”“中文+蔬菜嫁接技術(shù)”“中文+園藝”等課程,。數(shù)據(jù)顯示,,該孔院為肯尼亞當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)了近1.5萬名中文學(xué)員和農(nóng)業(yè)技術(shù)人才。

  “以‘中文+蔬菜嫁接技術(shù)’這門課程為例,,肯尼亞教師負(fù)責(zé)講授農(nóng)業(yè)知識(shí),,孔子學(xué)院教師負(fù)責(zé)講授與之相關(guān)的中文生詞、語法以及文化知識(shí),,如在該課程中要求學(xué)生掌握并理解幼苗,、砧木、生長點(diǎn),、子葉、接穗等農(nóng)業(yè)生詞,?!眲⒂駶f。

  反哺當(dāng)?shù)刂形慕逃?/strong>

  “感謝孔院給我這個(gè)機(jī)會(huì),,我所取得的成績超出了預(yù)期,。”在第22屆“漢語橋”世界大學(xué)生中文比賽肯尼亞賽區(qū)決賽落幕后的慶?;顒?dòng)上,,一位斬獲好成績的同學(xué)擁抱了王尚雪和指導(dǎo)教師,感謝孔院對自己的幫助,。

  對肯尼亞的不少中文學(xué)習(xí)者來說,,孔院是他們和中文結(jié)緣的地方,也是為他們的人生增色的地方。在這些學(xué)習(xí)者中,,有的仍選擇回到當(dāng)?shù)氐闹形慕逃龣C(jī)構(gòu),,成為一名本土中文教師。

  本土中文教師梅子月和楊雪是內(nèi)羅畢大學(xué)孔子學(xué)院的“姐妹花”,。她們曾就讀于內(nèi)羅畢大學(xué)教育學(xué)院,,同時(shí)也是孔院的學(xué)員。雖然教育學(xué)院所在校區(qū)與孔院所在校區(qū)有近1小時(shí)的車程,,但她們堅(jiān)持每周往返于兩個(gè)校區(qū)學(xué)習(xí)中文,,最終獲得獎(jiǎng)學(xué)金到天津師范大學(xué)留學(xué),分別獲得博士和碩士學(xué)位,?;氐娇夏醽喓螅m有機(jī)會(huì)獲得高薪工作,,但她們?nèi)赃x擇成為本土中文教師,,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的中文人才。

  就讀于肯雅塔大學(xué)的羅珃在孔院接觸到中文之后,,進(jìn)步很快,,2018年獲得獎(jiǎng)學(xué)金赴中國留學(xué)?!白罱K,,愛上中文的羅珃放棄了原來所學(xué)專業(yè),改學(xué)漢語教育,,從本科一直讀到碩士,,現(xiàn)在是山東師范大學(xué)的碩士生,希望將來回國從事有關(guān)中文教育的工作,?!敝軙詵|說。

  艾瑪是埃格頓大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)的本科生,,進(jìn)入孔院后非??炭啵形膶W(xué)得非常好,,也參加了“漢語橋”世界大學(xué)生中文比賽肯尼亞賽區(qū)決賽,。“在我與她交流時(shí),,她常說想做一名中文教師,,教更多的肯尼亞孩子中文知識(shí)?!比缃裾谠颇蠋煼洞髮W(xué)留學(xué)的艾瑪正一步一步向著自己的夢想進(jìn)發(fā),。

  本土中文教師馬麗也曾是埃格頓大學(xué)歷史專業(yè)的學(xué)生,。2012年至2015年,馬麗在埃格頓大學(xué)孔院學(xué)習(xí),,2016年至2019年赴中國留學(xué)并獲得碩士學(xué)位,。回到肯尼亞后,,她來到埃格頓大學(xué)孔子學(xué)院做本土中文教師,,成了學(xué)生非常喜歡的老師。

  “許多埃格頓大學(xué)孔子學(xué)院的學(xué)生把她當(dāng)成榜樣,,希望能學(xué)好中文,,回肯尼亞教當(dāng)?shù)厝酥形模鲋锌嫌颜x的使者,?!眲⒂駶f。



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