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學(xué)者王立群:做學(xué)問(wèn)要老老實(shí)實(shí),不說(shuō)過(guò)頭話

2023-12-23 13:14:10來(lái)源:中國(guó)新聞網(wǎng)責(zé)任編輯:趙紅媚

  中新網(wǎng)北京12月22日電(記者 上官云)很多人眼中的王立群,,是著名學(xué)者,、作家。他曾因?yàn)樵凇栋偌抑v壇》講《史記》而知名度飆升,,后來(lái)又受邀參加《中國(guó)民歌大會(huì)》《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》等文化知識(shí)類欄目,,成為點(diǎn)評(píng)嘉賓。

  他熱愛(ài)閱讀,,通過(guò)讀書上學(xué)改變了命運(yùn),。很多年后,王立群感嘆,,如果沒(méi)有堅(jiān)持讀書,,并以同等學(xué)力考上研究生,,那自己的人生軌跡,也許會(huì)變成另外一副樣子,。

  做學(xué)術(shù)研究,、普及文化知識(shí),如今是他日常生活的重心,,不久前又出版了一部童書《讀史記,,成大器》,希望通過(guò)通俗易懂的故事,,喚醒孩子們讀史的興趣,。

知名文化學(xué)者王立群。出版社供圖

  王立群對(duì)中新網(wǎng)記者表示,,完成這部書后,,自己把主要精力放在了學(xué)術(shù)研究上,。而做學(xué)問(wèn)就如同做人,,必須踏踏實(shí)實(shí),堅(jiān)持“有一分材料,,說(shuō)一分話”,,不說(shuō)過(guò)頭話,不能做虛文,。

  為何要讀《史記》?

  《讀史記,,成大器》是王立群花了三年時(shí)間完成、出版的一部作品,。

  在他看來(lái),,孩子需要從小養(yǎng)成“史”的概念,讀歷史有助于塑造孩子的人格,。歷史人物中,,有的少年得志,有的大器晚成,,孩子看到這些歷史人物的故事,,一定會(huì)有所觸動(dòng)。

  于是,,他從《史記》中選取比較有代表性的60個(gè)人物,,寫成《讀史記,成大器》,,廣泛占有材料,,融合《史記》中的相關(guān)篇目?jī)?nèi)容,并與《左傳》《戰(zhàn)國(guó)策》等書籍中的相關(guān)文獻(xiàn)相互印證,,希望為讀者提供更為全面的閱讀視角,。

  翻一翻這部新書能夠看出,,60個(gè)故事的排序基本以主要人物在世的時(shí)間為序,以便讀者對(duì)歷史人物在歷史長(zhǎng)河中的先后位置形成大致定位,,避免形成人物的時(shí)序錯(cuò)位,。

  “《史記》用文言文寫成,結(jié)構(gòu)上使用了互鑒法,,自己就在新書中,,把某個(gè)人物散落其中的所有資料都匯集起來(lái),再選取先秦史籍中有關(guān)聯(lián)的部分資料,,來(lái)解析人物,。”他說(shuō),。

  對(duì)于寫作初衷,,王立群告訴記者,希望孩子們可以更好地去閱讀《史記》,,于是自己才寫了這部新書,。閱讀《史記》,能學(xué)到知識(shí),,增長(zhǎng)智慧,,明白做人處事的道理。

《讀史記 成大器》,。出版社供圖

  拓展學(xué)術(shù)視野

  細(xì)數(shù)起來(lái),,王立群與《史記》的緣分,可能比這次寫書還要早很多,。

  “我對(duì)《史記》可謂‘情有獨(dú)鐘’,。”他如此描述道,,“我在學(xué)校里教授《史記》,,2006年1月份,又開(kāi)始在《百家講壇》講《史記》,,一講就是10年,,與《史記》結(jié)下了奇妙的緣分?!?/p>

  研究生畢業(yè)后,,王立群留在河南大學(xué)任教,教授中國(guó)古代文學(xué),,從講師,、副教授,再到成為教授,、博士生導(dǎo)師,,這段時(shí)間里,,《史記》始終是他最喜愛(ài)的典籍之一。

  參加《百家講壇》主講人海選時(shí),,王立群講的是《史記 項(xiàng)羽本紀(jì)》中的《鴻門宴》,,憑借扎實(shí)的基本功順利入選,并在此后一段時(shí)間內(nèi),,憑借對(duì)《史記》的精彩講解,,和節(jié)目一起迅速走紅。

  多年后,,他這樣理解《百家講壇》對(duì)自己的影響,,“因?yàn)樗矣謸?dān)任了央視《中國(guó)民歌大會(huì)》《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》等文化知識(shí)類欄目的點(diǎn)評(píng)嘉賓;在學(xué)術(shù)研究上,,我的視野得以拓展,,了解到歷史和文學(xué)關(guān)系密切,后來(lái)還發(fā)表了一篇文章,,叫《歷史建構(gòu)與文學(xué)闡釋》,。”

  做學(xué)問(wèn),,如同做人

  對(duì)大學(xué)專職老師而言,,做研究和普及知識(shí),,是同等重要的事情,。

  王立群曾對(duì)媒體表示,自己的底色是學(xué)者,。他也一直在琢磨,,如何將學(xué)術(shù)研究與知識(shí)傳播結(jié)合起來(lái),并學(xué)著利用新媒體的方式來(lái)傳播自己關(guān)于學(xué)術(shù)研究的思考,。

  “做學(xué)問(wèn)的態(tài)度,,就是實(shí)事求是、老老實(shí)實(shí),、日積月累,。”他始終秉承較為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度,,堅(jiān)持“有一分材料,,說(shuō)一分話”,不說(shuō)過(guò)頭話,,不能做虛文,。

知名文化學(xué)者王立群。出版社供圖

  王立群認(rèn)為,,做學(xué)問(wèn)和做人是一樣的,,你是什么樣的人,,你就會(huì)做成什么樣的學(xué)問(wèn),“所以做人要老老實(shí)實(shí),,本本分分,,做學(xué)問(wèn)也要踏踏實(shí)實(shí)?!?/p>

  曾有人問(wèn)他,,通過(guò)影視劇了解歷史,有何利弊?他說(shuō),,文藝作品難免要編故事,、改情節(jié),完全通過(guò)影視劇,、小說(shuō)等等來(lái)了解歷史并不可取,,最好的辦法還是看《史記》這樣的史書原著。

  從熱愛(ài)閱讀到普及知識(shí)

  2009年心臟手術(shù)之后,,王立群搬來(lái)北京常住,,但始終保持著良好的閱讀習(xí)慣,藏書越來(lái)越多,,“我的書很多,,幾乎(快要)裝不下,大部分的書,,都在開(kāi)封的那個(gè)大一些的書房里,。”

  北京的小書房也很快堆滿了書,。他經(jīng)常在回開(kāi)封時(shí)把那里的書搬過(guò)來(lái),,再把北京的書寄回去,“現(xiàn)在我的年齡大了,,閱讀的能力會(huì)受點(diǎn)限制,,有書、夠讀就可以了,?!?/p>

  提到閱讀的影響,王立群說(shuō),,自己從小就喜歡讀書,,這像是一種天性,“小時(shí)候上學(xué),,課堂上老師講的內(nèi)容我很快就掌握住了,,業(yè)余時(shí)間我就用來(lái)讀書。”

  多年以后,,他還記得,,上小學(xué)時(shí)辦過(guò)一個(gè)開(kāi)封市圖書館的圖書證,“我經(jīng)常去那里借書讀,,尤其是歷史類的圖書看的特別多,,這對(duì)我影響很大?!?/p>

  最近幾年,,王立群很少外出,把主要精力放在了學(xué)術(shù)研究上,,“現(xiàn)在時(shí)間不夠,,之后依然會(huì)再考慮做一些普及閱讀工作,關(guān)于《史記》,,我還有很多想法,。”(完)



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