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　　為貫徹黨的二十大精神，完善基礎教育課程體系,，發(fā)揮地方課程和校本課程育人功能,，教育部近日印發(fā)《關于加強中小學地方課程和校本課程建設與管理的意見》(以下簡稱《意見》)。

　　《意見》明確,，加強中小學地方課程和校本課程建設與管理,，構(gòu)建以國家課程為主體,、地方課程和校本課程為重要拓展和有益補充的基礎教育課程體系，增強課程適應性,，實現(xiàn)課程全面育人,、高質(zhì)量育人。

　　《意見》提出,，要遵循“整體設計,，協(xié)同育人;因地制宜，體現(xiàn)特色;以管促建,，提升質(zhì)量”的基本原則,。各地教育行政部門和學校要規(guī)范開設地方課程，合理開發(fā)校本課程,，強化審議審核,、備案、課程教學管理等制度建設,，要引導學校以國家課程為主,，把專題教育落實到日常教育教學活動中。

　　《意見》要求堅持“凡設必審”“凡用必審”原則,，嚴格審議審核標準,，規(guī)范審議審核行為。要建立地方課程和校本課程建設的分級管理,、備案制度,。要將地方課程和校本課程納入國家、省級課程監(jiān)測范圍,，建立淘汰退出機制和周期修訂制度,。(記者 趙晨熙 )

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