【回顧2020 十張民生答卷】聚焦民生實(shí)事 辦好優(yōu)質(zhì)教育
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愚公路小學(xué)學(xué)生參加課后延時(shí)服務(wù)舞蹈興趣班
教育事關(guān)千家萬(wàn)戶,,牽動(dòng)全社會(huì)的心,。讓孩子接受令人滿意的優(yōu)質(zhì)教育,是百姓的渴望,;解除廣大農(nóng)村教師住房之憂,,是農(nóng)村中小學(xué)教師的迫切愿望。
開(kāi)展課后延時(shí)服務(wù),,破解學(xué)生接送難題,,填補(bǔ)教學(xué)“空窗期”,化解家長(zhǎng)“煩惱事”;切實(shí)改善住房保障條件,,解除農(nóng)村教師后顧之憂,讓他們安居樂(lè)教,,著力提升濟(jì)源教育質(zhì)量……近年,,示范區(qū)圍繞辦好人民滿意的教育,堅(jiān)持育人為本,,以改善辦學(xué)條件為基礎(chǔ),,以提高教育質(zhì)量為核心,以促進(jìn)公平為重點(diǎn),,著力辦好教育民生實(shí)事,,為推進(jìn)民生幸福,構(gòu)建和諧社會(huì)做出了積極貢獻(xiàn),。
課后延時(shí)服務(wù) 放學(xué)后托管解決家長(zhǎng)后顧之憂
每天下午放學(xué)鈴聲響過(guò)之后,,校園里依然人聲鼎沸,熱鬧非凡,。操場(chǎng)上,,同學(xué)們拍打著籃球,揮灑著汗水,;教室里,,學(xué)生們閱讀經(jīng)典,走近圣賢,;功能室里,,學(xué)生們放聲歌唱,盡情舞蹈……這是示范區(qū)小學(xué)開(kāi)展課后延時(shí)服務(wù)的場(chǎng)景,。
“像我們這種上班族,,不方便接孩子,學(xué)校開(kāi)展課后延時(shí)服務(wù),,對(duì)我們來(lái)說(shuō)確實(shí)是方便了不少,。”近日,,談到學(xué)校開(kāi)展的課后延時(shí)服務(wù),,愚公路小學(xué)二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)王女士的喜悅之情溢于言表。
王女士所說(shuō)的課后延時(shí)服務(wù),,是近年來(lái)示范區(qū)為建設(shè)高質(zhì)量教育體系,,辦好人民滿意的教育,切實(shí)減輕廣大學(xué)生家長(zhǎng)接送孩子的生活壓力,,所提出的一項(xiàng)民生實(shí)事,。學(xué)校提供以課后托管為主的延時(shí)服務(wù),關(guān)注學(xué)生身心健康,依托豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生興趣,,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,,培養(yǎng)貫通人才。同時(shí),,拓寬家長(zhǎng)接孩子的時(shí)間范圍,,破解學(xué)生接送難題。
目前,,課后延時(shí)服務(wù)已在示范區(qū)各小學(xué)全面開(kāi)展,,贏得了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)?!皼](méi)有開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)之前,,我們都是拜托其他朋友幫忙接一下孩子,然后送到上班的地方?,F(xiàn)在我們下班之后直接過(guò)來(lái)接孩子,,不需要麻煩別人了?!薄凹依锶硕忌习?,接孩子的時(shí)間不確定,忙的時(shí)候,,就讓孩子在學(xué)校門口等,,感覺(jué)挺委屈孩子的。現(xiàn)在放學(xué)后孩子在學(xué)校學(xué)習(xí),,我也放心了,。”……
課后延時(shí)服務(wù),,解決了家長(zhǎng)接送孩子難的后顧之憂,,提升了家長(zhǎng)的滿意度。學(xué)生們更是在每天的實(shí)踐鍛煉中增長(zhǎng)知識(shí),,開(kāi)闊視野,,培養(yǎng)興趣。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中創(chuàng)作出了屬于自己的作品,,有的是一副認(rèn)真書(shū)寫的書(shū)法作品,,有的是一個(gè)翱翔藍(lán)天的飛機(jī)航模,有的是一副精致的景泰藍(lán)工藝畫……成功與收獲的喜悅洋溢在他們可愛(ài)的臉龐上,。
教師周轉(zhuǎn)宿舍 改善住房條件讓農(nóng)村教師安居樂(lè)教
2020年冬天,,王屋鎮(zhèn)愚公學(xué)校教師盧家鑫享受到了和以往不一樣的溫暖。教師周轉(zhuǎn)宿舍內(nèi)窗明幾凈,,陽(yáng)臺(tái),、衛(wèi)生間,、淋浴、空調(diào)等設(shè)施一應(yīng)俱全,。不大的房間里溫暖又舒適,。
“教師周轉(zhuǎn)宿舍對(duì)我們這些扎根鄉(xiāng)村的教師來(lái)說(shuō),就像是一個(gè)恩遇,?!弊鳛橐幻麖氖袇^(qū)扎根到山村的教師,盧家鑫對(duì)現(xiàn)在的宿舍很滿意,,“我到愚公學(xué)??烊炅?。以前由于教師公寓比較緊張,,我住在學(xué)生公寓里,現(xiàn)在學(xué)校的教師周轉(zhuǎn)宿舍,,配套設(shè)施齊全,,完全像是在家里生活一樣,真沒(méi)想到會(huì)有這么好的條件,?!?/p>
百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),,教師為本,。為了切實(shí)解決廣大農(nóng)村教師的后顧之憂,讓他們?cè)r(nóng)村,、安居樂(lè)教,,濟(jì)源將教師周轉(zhuǎn)宿舍作為民生實(shí)事大力推進(jìn),相繼出臺(tái)政策方案,,促進(jìn)農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展,,改善農(nóng)村教師住宿條件,穩(wěn)定農(nóng)村教師隊(duì)伍,,使教師安心從教,。
“以前,每天從家到學(xué)校要花費(fèi)將近一個(gè)小時(shí),。為了節(jié)省出更多時(shí)間照看班上的孩子們,,我每天天剛蒙蒙亮就要出發(fā),很不方便,,現(xiàn)在就大不一樣了,。”在示范區(qū)克井鎮(zhèn)原昌小學(xué),,從教七年的酒娟娟同樣對(duì)教師周轉(zhuǎn)宿舍贊不絕口,,“我從宿舍走到教室只要幾分鐘,。不僅上課方便了,學(xué)生們有什么事情我們也能第一時(shí)間趕過(guò)去,?!?/p>
如今,帶著孩子搬進(jìn)教師周轉(zhuǎn)宿舍后,,酒娟娟深感輕松了不少,。“宿舍不僅向陽(yáng),,還有臥室,、廚房、衛(wèi)生間,。學(xué)校就像我的第二個(gè)家,,讓我能夠投入更多精力和時(shí)間去關(guān)愛(ài)學(xué)生們?!?/p>
規(guī)劃建成的教師周轉(zhuǎn)宿舍,,不僅讓老教師們安了心,也讓新來(lái)的教師對(duì)以后的學(xué)校生活充滿期待,?!伴_(kāi)始的時(shí)候沒(méi)想到現(xiàn)在農(nóng)村的學(xué)校條件也能這么好,我感覺(jué)特別驚喜,。住進(jìn)教師周轉(zhuǎn)宿舍以后,,我多出了很多可以和老師們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),真正實(shí)現(xiàn)了工作生活兩不誤,?!弊鳛樵W(xué)最年輕的“90后”教師,鄧麗娟對(duì)今后的教學(xué)生涯充滿期待,。
教育民生,,大愛(ài)無(wú)形。課后延時(shí)服務(wù),,解決家長(zhǎng)后顧之憂,;教師周轉(zhuǎn)宿舍,惠及鄉(xiāng)村教師……下一步,,示范區(qū)將持續(xù)推動(dòng)教育民生實(shí)事穩(wěn)步實(shí)施,,提升廣大群眾及教師的獲得感幸福感,推動(dòng)示范區(qū)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,。(記者 趙傳杰 文/圖)