濟(jì)源網(wǎng)訊 (濟(jì)源日?qǐng)?bào)記者 馬歡)“國(guó)無(wú)德不興,，人無(wú)德不立,。”10月10日晚,，《百家講壇》特別節(jié)目《平“語(yǔ)”近人——習(xí)近平總書(shū)記用典》第三集《國(guó)無(wú)德不興》在央視綜合頻道播出后,，在我市廣大干部群眾中引起強(qiáng)烈反響,。在認(rèn)真收聽(tīng)收看后，大家紛紛表示,，要嚴(yán)格要求自己,，重視立德修身，做好立德“必修課”,。

《國(guó)無(wú)德不興》以立德為主題，主要闡釋了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“德”的論述，選取了習(xí)近平總書(shū)記常用的“國(guó)有四維,，禮義廉恥,，‘四維不張，國(guó)乃滅亡’”“大學(xué)之道,，在明明德,，在親民，在止于至善”“修身,、齊家,、治國(guó)、平天下”等典故,，從崇德——國(guó)無(wú)德不興,、人無(wú)德不立，明德——明大德,、守公德,、嚴(yán)私德，修德——勤學(xué),、明辨,、篤實(shí)三個(gè)維度，闡明了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“德”的論述是對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)道德思想的繼承和發(fā)展,。

“為什么立德?立什么德?該怎樣立德?”看完《國(guó)無(wú)德不興》后,，這一系列問(wèn)題在下冶鎮(zhèn)黨委委員、組織委員董偉心里越來(lái)越明晰,。在他看來(lái),，立德不僅是一種可貴品質(zhì)，也是一種政治能力,。奮進(jìn)在新時(shí)代的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,，尤其應(yīng)該按照習(xí)近平總書(shū)記所要求的，把“立政德”放在首位,，以更高的標(biāo)準(zhǔn)約束自己,。具體來(lái)說(shuō)，就是要崇德,、明德,、修德，加強(qiáng)政德修養(yǎng),，打牢從政之基,，從“有字書(shū)”中學(xué)習(xí)理論知識(shí)，從“無(wú)字書(shū)”中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，腳踏實(shí)地,、求真務(wù)實(shí)，將基層工作“定好位、起好步,、走好路”,，為中原更加出彩濟(jì)源出重彩而不懈努力。

觀看《國(guó)無(wú)德不興》,，專(zhuān)家對(duì)“大學(xué)之道,，在明明德，在親民,，在止于至善”的解讀引起了苗洪森的共鳴,。“‘明明德’是指彰顯光明美好的德行,?！H民’指的是要將這種光明、美好的德行推及民眾,?！泵绾樯f(shuō)，身為教師,，肩負(fù)培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的責(zé)任;身為文化志愿者,，要服務(wù)社會(huì)、傳播文明,。只要自己還有力氣,，就不會(huì)停止腳步，入機(jī)關(guān),、到學(xué)校,、進(jìn)社區(qū)、下鄉(xiāng)村,，讓道德經(jīng)典融入教育的血液中,，讓更多人加入到誦讀隊(duì)伍，傳承文明,，引導(dǎo)大家積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，共同達(dá)到道德修養(yǎng)的最高境界“止于至善”，為建設(shè)新時(shí)代又富又美濟(jì)源提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力,。

大學(xué)生侯孔陽(yáng)曾看過(guò)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于道德的精彩論述,，再加上此次觀看《國(guó)無(wú)德不興》，對(duì)立德的認(rèn)識(shí)更加透徹,?！叭硕鵁o(wú)德，行之不遠(yuǎn),。沒(méi)有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng),，即使有豐富的知識(shí),、高深的學(xué)問(wèn)，也難成大器,?！焙羁钻?yáng)說(shuō)，不管做人,、做事還是做學(xué)問(wèn)，立德都是居于首位的,，對(duì)人的發(fā)展,、進(jìn)步有著重要意義。今后,，他要從自己做起,、從身邊做起、從小事做起,，一點(diǎn)一滴積累,，勤學(xué)、明辨,、篤實(shí),，做一個(gè)有道德、有文化,、有夢(mèng)想,、有使命的“四有”新人。

(原標(biāo)題：第三集《國(guó)無(wú)德不興》在我市引起強(qiáng)烈反響,，廣大干部群眾紛紛表示——重視立德修身 爭(zhēng)做“四有”新人)

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